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[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=\u00bbresumen\u00bb _builder_version=\u00bb4.14.7″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bbrgba(199,227,237,0.6)\u00bb width=\u00bb900px\u00bb module_alignment=\u00bbcenter\u00bb custom_margin=\u00bb||10px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb40px|30px|30px|40px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]El presente simposio pretende ofrecer una visi\u00f3n de las caracter\u00edsticas de las demandas de asistencia psicol\u00f3gica en dos servicios de la Universidad Complutense de Madrid, la Clinica Universitaria de Psicologia (CUP-UCM) y el servicio de atenci\u00f3n telem\u00e1tica inmediata (PsiCall), servicios que comparten la asistencia a j\u00f3venes universitarios, pero cuyos procedimientos son muy diferentes.<\/p>\n
En la primera ponencia se explora si el perfil sociofamiliar de las familias que acuden a la CUP-UCM est\u00e1 relacionado con un determinado motivo de consulta. Por otro lado, se pretende establecer si existen diferencias en cuanto al perfil familiar, comparado con la poblaci\u00f3n general; y al motivo de consulta, comparado con los presentes en otros servicios.<\/p>\n
El objetivo de la segunda ponencia es explorar la posible relaci\u00f3n entre distintas variables del curso terap\u00e9utico y la adherencia al tratamiento (asistencia a sesi\u00f3n, cumplimentaci\u00f3n de tareas, curso de la terapia, solicitante del tratamiento…), en funci\u00f3n del motivo de consulta.<\/p>\n
Un 83% de los j\u00f3venes espa\u00f1oles afirman haber vivido alg\u00fan tipo de victimizaci\u00f3n a lo largo de sus vidas. Experimentar cualquier tipo de maltrato tiene serias implicaciones para la salud f\u00edsica y mental en la poblaci\u00f3n infanto-juvenil, y se ha demostrado su papel como factor de riesgo en la ideaci\u00f3n suicida en j\u00f3venes.La tercera comunicaci\u00f3n pretende caracterizar el fen\u00f3meno de la polivictimizaci\u00f3n en usuarios de PsiCall y estudiar el impacto que ha tenido en la salud mental de los estudiantes, y, su papel en la aparici\u00f3n de ideaci\u00f3n suicida.<\/p>\n
La pr\u00e1ctica cl\u00ednica supervisada es un elemento fundamental para la adquisici\u00f3n de un nivel de competencia adecuado para el ejercicio de la intervenci\u00f3n psicol\u00f3gica. Por ello, desde el PsiCall UCM se ha desarrollado un modelo de supervisi\u00f3n cl\u00ednico de casos basado en evidencias. Se describe el modelo y algunos de los resultados emp\u00edricos obtenidos por el mismo, y ello constituye el eje central de la cuarta aportaci\u00f3n de la mes.
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Universidad Complutense de Madrid. Espa\u00f1a<\/p>\n
Cristina Larroy es Doctora en Psicologia por la UCM, Catedr\u00e1tica del Departamento de Psicolog\u00eda Cl\u00ednica de dicha universidad, Directora de la Clinica Universitaria de Psicologia UCM y Directora del PsiCall UCM (Servicio de Atenci\u00f3n Psicol\u00f3gica Telem\u00e1tica Inmediata para estudiantes UCM). Es, adem\u00e1s, codirectora del M\u00e1ster Propio en Psicolog\u00eda Clinica: Practica Profesional, de la UCM; y vicepresidenta de la Sociedad Cient\u00edfica RED-INFANCIA.<\/p>\n
Su l\u00ednea de investigaci\u00f3n m\u00e1s actual se centra en la Psicologia Cl\u00ednica y de la Salud, especialmente en relacion con los j\u00f3venes y adolescentes. Tambi\u00e9n en el \u00e1mbito infantil, en el control de la conducta oposicionista y la desobediencia. En los \u00faltimos a\u00f1os esta trabajando en temas relacionados con la telepsicologia y las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n
Es autora de numerosos libros cient\u00edficos y de divulgaci\u00f3n, cap\u00edtulos y art\u00edculos cient\u00edficos, as\u00ed como de m\u00e1s de 150 aportaciones a congresos.
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Organiza<\/p>\n
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