Silvia Hidalgo

Universidad de Málaga, España

Doctora en Psicología por la Universidad de Málaga (año 2005) y Máster posgrado en Neuropsicología Clínica (Itinerarios Pediátrico, II Edición UPO, 2012), habiendo cursado los estudios de Licenciatura en Psicología (año 1991), itinerario de clínica y posteriormente en Pedagogía (año 1995), ambos en (UMA). Ha participado en más de 50 cursos de formación y congresos nacionales e internacionales relacionados con el ámbito de clínica infanto-juvenil, presentando numerosas comunicaciones y ponencias. Es profesora en Universidad de Málaga, en la Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, desde el año 2004. La tarea docente la combina con la actividad clínica que viene ejerciendo desde hace 28 años, como especialista en psicoterapia y neuropsicóloga clínica infanto-juvenil. Es Neuropsicóloga Clínica Acreditada por CNAP, Psicoterapeuta por EFAP, miembro de SANP y de Subcomisión de neuropsicología de COPAO. En el Centro de Psicología AVANZA desarrolla funciones de evaluación y diagnóstico, tratamiento neuropsicoeducativo, formación a padres y a profesionales, contando con un equipo multiprofesional cualificado en el ámbito sanitario de la clínica infantil. Así mismo, su centro es entidad de referencia de TDAH y de formación postgrado con diferentes universidades españolas (UMA, UPO, UNIR, UNED),  con las que el centro mantiene convenios de colaboración. Además, la Dra. Hidalgo ha formado parte de proyectos de I+D+I+D, como: “El proceso de validación del Test de Inteligencia para preescolar y primaria IV (WIPSSI-IV)” (PEARSON, 2013), “Proyecto ATENTO” (TEA Edic. 2017), “Proyecto BD” (TEA Edic. 2019), entre otros. En el ámbito de la neuropsicología, es miembro de SANP (sociedad Andaluza de Neuropsicología) y ha sido subdirectora académica y ponente en I y II Curso de especialización en Neuropsicología clínica infanto-juvenil (UMA, 2014 y 2015), Congreso Andaluz de Neuropsicología (SANP, 2015) con el Taller “Actualización en evaluación e intervención en TDA/H: estudio de casos” y más recientemente, Subdirectora Académica del I, II y III Curso de Experto en Neuropsicología Clínica Infantil (UMA, cursos 2016-17, 2017-18 y 2018-19), impartiendo los temas sobre: “Neuropsicología TDAH” y “Taller aplicado de Baterías neuropsicológicas infantiles y Programas de Intervención Neuropsicológicos”. También destaca su participación como ponente en numerosos congresos con reconocido prestigio científico en el ámbito de la psicología infanto-juvenil, como los Simposium Nacionales y los Congresos Internacionales organizados por el Grupo AITANA sobre “Psicología Clínica y de la Salud en Niños y Adolescente”, asistiendo de forma continuada desde 2011 hasta la actualidad.

Organizadores:

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Con la colaboración de:

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