Ponente

Ponencia en español

BEATRIZ DELGADO DOMENECH

UNIVERSIDAD DE ALICANTE. ESPAÑA

Beatriz Delgado Domenech, es Doctora en Psicología con mención de Doctorado Europeo y Profesora Titular en la Universidad de Alicante. En su trayectoria académica y docente, destaca su formación de calidad avalada por diversos premios de excelencia académica, así como su abundante formación de postgrado. En su curriculum investigador se distingue su activa colaboración en proyectos de investigación nacionales e internacionales, siendo su actual línea el estudio del cyberbullying, el abuso de las tecnologías y su relación con variables de ajuste psicológico, social y académico en la adolescencia y la juventud. Como consecuencia de su participación en proyectos de investigación, ha publicado decenas de artículos en revistas especializadas en el área de Psicología de alto impacto internacional.  

Análisis diferencial por sexo del ciberacoso, el uso problemático de internet y la violencia en las redes sociales en la adolescencia

El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo personal y social en nuestra sociedad ha transformado considerablemente las interacciones sociales y el mundo académico y laboral. Sin embargo, y a pesar de los múltiples beneficios, el uso generalizado y cada vez más precoz de móviles, ordenadores, redes sociales, etc. entre los niños y adolescentes ha llevado a analizar nuevas situaciones problemáticas para los menores, como el uso problemático de Internet y el ciberacoso, entre otros. Las consecuencias negativas asociadas a estos problemas en los más jóvenes son numerosas y alarmantes. Las investigaciones recientes se han centrado en analizar la relación entre los diferentes comportamientos de acoso cibernético, el impacto personal, social y académico del uso problemático de Internet, así como el estilo parental, la comunicación familiar y el apoyo social a los menores en riesgo. El presente simposio se centra en el análisis de diferentes estudios realizados con adolescentes como usuarios de las redes sociales y de internet. Concretamente, se analizarán las características diferenciales por sexo del uso problemático de internet y de las redes sociales, se distinguirá cómo se diferencian los comportamientos de violencia de género en las redes sociales entre chicos y chicas, y finalmente, se reflexionará cómo los roles de ciberacoso se manifiestan teniendo en cuenta el sexo. El diseño utilizado para la investigación fue longitudinal, aunque en este simposio se presentan los resultados del primer pase de pruebas realizado en mayo de 2023, compuesto por una amplia muestra de estudiantes de Educación Secundaria 

Organiza

Patrocina

Con el apoyo de