PROGRAMA

20 nov
21 nov
22 nov
23 nov
11:00 - 19:00
5 Young Research Campus
16:00 - 19:00
Workshop 1.
16:00 - 19:00
Workshop 2.
09:00 - 09:45
Registration
09:45 - 10:00
Opening Ceremony
10:00 - 11:00
K01. Keynote Address
11:00 - 11:30
Break - Poster session with coffee
11:30 - 12:30
K02. Keynote Address
11:30 - 12:30
S01. Public health monitoring and improved participation of adolescents with developmental disabilities
11:30 - 12:30
S02. Inteligencia artificial y desarrollo de una app para evaluar eje intestino-cerebro en el autismo
12:30 - 13:30
K03. Keynote Address
12:30 - 13:30
S03. ¿Qué viene después de la adolescencia? … la crisis del cuarto de vida: dificultades y fortalezas en la juventud
12:30 - 13:30
S04. The impact of maternal mental health on the development of children
13:30 - 14:30
S05. Análisis diferencial por sexo del ciberacoso, el uso problemático de internet y la violencia en las redes sociales en la adolescencia
13:30 - 14:30
S35. Casos clínicos en psicología infanto-juvenil
14:30 - 16:00
Lunch at Huerto San Palacio (previous reservation)
16:00 - 17:00
S06. Resilience in Children and Young People Facing Challenging Circumstances
16:00 - 17:00
S07. "Intervenciones educativas para promover la salud mental en la adolescencia: Reflexiones desde la práctica"
16:00 - 17:00
S08. Más allá de la estimulación cognitiva: otros usos de los juegos de mesa modernos en población infantil y adolescente
17:00 - 18:00
K04. Keynote Address
17:00 - 18:00
S09. Factores clave en la evaluación e intervención de la conducta autolesiva suicida y no suicida
17:00 - 18:00
S10. Juego, internet y redes sociales en jóvenes: clínica y prevención
18:00 - 18:30
Break - Poster session with horchata
18:30 - 19:30
AS01 - Applied session
18:30 - 19:30
Meeting Expert
18:30 - 19:30
S11. Sintomatología clínica desde la perspectiva de género
09:00 - 10:00
S12. Ifeel: individual differences in emotional processes across adolescence
10:00 - 11:00
K05. Keynote Address
10:00 - 11:00
S13. Abordaje de trastornos emocionales en servicios universitarios: investigación y práctica clínica
10:00 - 11:00
S14. "Plenamente program: pathways to mental health at school"
11:00 - 11:30
Break - Poster session with coffee
11:30 - 12:30
S15. Neurodiverse children vs neurodivergent world
11:30 - 12:30
S16. Abordando los riesgos de internet: solapamiento y programas de prevención en la era digital
11:30 - 12:30
S17. Regulación emocional en infancia y adolescencia: intervención y su relación con otros fenómenos psicológicos
11:30 - 12:30
S18. Problematic social media use among mid-adolescents: findings from the smart project
12:30 - 13:30
K06. Keynote Address
12:30 - 13:30
S19. Avances en el estudio de los rasgos psicopáticos como indicadores de riesgo en infancia y adolescencia
12:30 - 13:30
S20. Nuevas perspectivas en los trastornos del neurodesarrollo: reflejos primitivos y reactividad sensorial
12:30 - 13:30
S21. The ties that bind: exploring relationships during adolescence
13:30 - 15:30
Break (cultural tour)
15:30 - 16:30
Coffee with authors
15:30 - 16:30
S22. Prevention of school attendance problems optimizing a cognitive-behavioural intervention for norwegian municipalities: a collaborative approach
15:30 - 16:30
S24. Retos actuales de la neuropsicologia infanto-juvenil. Nuevas aportaciones de la investigación y de la praxis clinica
16:30 - 17:30
K07. Keynote Address
16:30 - 17:30
Pearson Presentation
16:30 - 17:30
S25. Mindfulness y autocompasión como aliados frente a las dificultades infantojuveniles y parentalidad
16:30 - 17:30
S26. Living in the Digital Age: Technological Platforms in Competence Development from Childhood to Emerging Adulthood
17:30 - 18:00
Break - Poster session with horchata
18:00 - 19:00
AS02 - Applied session
18:00 - 19:00
Defense Communications Poster Finalists
18:00 - 19:00
Meeting Expert
21:00 - 23:00
Congress dinner
10:00 - 11:00
K08. Keynote Address
10:00 - 11:00
S27. Educando en positivo: estrategias de evaluación e intervención para promover el bienestar
10:00 - 11:00
S28. Medida e implicaciones del síndrome de desconexión cognitiva
10:00 - 11:00
S29. The Impact of Coparenting Relationship Quality on Family Functioning
11:00 - 11:30
Break - Coffee
11:30 - 12:30
S30. Telebehavioral Health Approaches to Advance Student Health & Educational Equity
11:30 - 12:30
S31. Evaluación del estigma del peso: desarrollos y controversias
11:30 - 12:30
S32. Implementing interventions and programs with children, teens and families: benefits and challenges
12:30 - 13:30
K09. Keynote Address
13:30 - 14:15
Closing Ceremony
14:15 - 15:00
Cocktail
Workshop 1.
20 Nov
CONFERENCIAS
16:00 - 19:00
¿QUIÉN MANDA EN CASA? SEIS PASOS PARA ABORDAR LA DESOBEDIENCIA INFANTIL
Xavier Méndez
Universidad de Murcia, Murcia, Spain
Workshop 2.
20 Nov
SALA 1
16:00 - 19:00
FLEXIBILIDAD PSICOLÓGICA PARENTAL: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DESDE LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
Inmaculada Gómez Becerra
Universidad Almería, Almería ,Spain
K01. Keynote Address
21 Nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
FROM AWARENESS TO ACTION: IMPLEMENTING UNIVERSAL PREVENTION PROGRAMS IN SCHOOLS FOR DIVERSE MENTAL HEALTH CHALLENGES
Shin-Ichi Ishikawa
Universidad de Doshiha , Kyoto, Japan
K02. Keynote Address
21 Nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
CRECIENDO BAJO EL TRAUMA: EL TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Mª Paz García Vera
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
S02. Inteligencia artificial y desarrollo de una app para evaluar eje intestino-cerebro en el autismo
21 Nov
SALA 1
11:30 - 12:30
Modera
Agustin Ernesto Martinez Gonzalez
Universidad de Alicante, Alicante, Spain
K03. Keynote Address
21 Nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
AGILE USER-CENTERED DEVELOPMENT AND SCIENTIFIC INNOVATION OF DIGITAL BEHAVIORAL HEALTH TO INCREASE RESILIENCE AND FUNCTIONING IN YOUTH WITH CHRONIC PAIN
Rikard Wicksell
Karolinska Institutet, Solna, Sweden
S03. ¿Qué viene después de la adolescencia? … la crisis del cuarto de vida: dificultades y fortalezas en la juventud
21 Nov
CONFERENCIAS
12:30 - 13:30
Modera
Inmaculada Montoya Castilla
Universitat de València, València, Spain
S04. The impact of maternal mental health on the development of children
21 Nov
SALA 1
12:30 - 13:30
Modera
Maria F. Rodriguez-Muñoz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, Spain
S05. Análisis diferencial por sexo del ciberacoso, el uso problemático de internet y la violencia en las redes sociales en la adolescencia
21 Nov
SALA 1
13:30 - 14:30
Modera
Beatriz Delgado Domenech
Universidad de Alicante, Alicante, Spain
S35. Casos clínicos en psicología infanto-juvenil
21 Nov
CONFERENCIAS
13:30 - 14:30
Modera
Jonatan Molina Torres
Universidad Europea de Valencia, Valencia, Spain
S06. Resilience in Children and Young People Facing Challenging Circumstances
21 Nov
AUDITORIO
16:00 - 17:00
Modera
Caroline Piotrowski
University of Manitoba, Winnipeg, Canada
S07. "Intervenciones educativas para promover la salud mental en la adolescencia: Reflexiones desde la práctica"
21 Nov
CONFERENCIAS
16:00 - 17:00
Modera
Javier Cejudo
Universidad de Castilla - La Mancha, Ciudad Real, Spain
S08. Más allá de la estimulación cognitiva: otros usos de los juegos de mesa modernos en población infantil y adolescente
21 Nov
SALA 1
16:00 - 17:00
Modera
Jorge Moya Higueras
Universitat de Lleida, Lleida, Spain
K04. Keynote Address
21 Nov
AUDITORIO
17:00 - 18:00
CAN WE HELP PARENTS WITH MENTAL HEALTH PROBLEMS TO RAISE HAPPY, CONFIDENT CHILDREN?
Samantha Cartwright-Hatton
University of Sussex, Sussex, United Kingdom
S09. Factores clave en la evaluación e intervención de la conducta autolesiva suicida y no suicida
21 Nov
CONFERENCIAS
17:00 - 18:00
Modera
Miguel Ángel Carrasco Ortiz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, Spain
S10. Juego, internet y redes sociales en jóvenes: clínica y prevención
21 Nov
SALA 1
17:00 - 18:00
Modera
Sergio Fernández-Artamendi
Universidad de Sevilla, Sevilla, Spain
AS01 - Applied session
21 Nov
AUDITORIO
18:30 - 19:30
PORNOGRAFÍA Y SALUD MENTAL EN AL ADOLESCENCIA
Alejandro Villena
Universidad Internacional de La Rioja, Lograño, Spain
S11. Sintomatología clínica desde la perspectiva de género
21 Nov
SALA 1
18:30 - 19:30
Modera
Iban Onandia Hinchado
Psicología Amorebieta, Bilbao, Spain
S12. Ifeel: individual differences in emotional processes across adolescence
22 Nov
AUDITORIO
9:00 - 10:00
Modera
Ainzara Favini
University of Foggia, Foggia, Spain
K05. Keynote Address
22 Nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND MENTAL HEALTH IN AUTISTIC AND NON-AUTISTIC YOUTH
Carolien Rieffe
Leiden University, Leiden, Netherlands
S13. Abordaje de trastornos emocionales en servicios universitarios: investigación y práctica clínica
22 Nov
CONFERENCIAS
10:00 - 11:00
Modera
Cristina Larroy
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
S14. "Plenamente program: pathways to mental health at school"
22 Nov
SALA 2
10:00 - 11:00
Modera
Diana Alves
Universidade do Porto, Porto, Portugal
S15. Neurodiverse children vs neurodivergent world
22 Nov
AUDITORIO
11:30 - 12:30
Modera
Katarzyna Sitnik-Warchulska
Jagiellonian University in Krakow, Krakow, Poland
S16. Abordando los riesgos de internet: solapamiento y programas de prevención en la era digital
22 Nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
Modera
Juan Manuel Machimbarrena Garagorri
Universidad del País Vasco, Vitoria, Spain
S17. Regulación emocional en infancia y adolescencia: intervención y su relación con otros fenómenos psicológicos
22 Nov
SALA 1
11:30 - 12:30
Modera
Inmaculada Gómez Becerra
Universidad Almería, Almería ,Spain
S18. Problematic social media use among mid-adolescents: findings from the smart project
22 Nov
SALA 2
11:30 - 12:30
Modera
Elisa Delvecchio
University of Perugia, Perugia, Spain
K06. Keynote Address
22 Nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
FAMILY DOMAINS: PRACTICAL APPLICATIONS
Jonathan Hill
University of Reading, Reading, United Kingdom
S19. Avances en el estudio de los rasgos psicopáticos como indicadores de riesgo en infancia y adolescencia
22 Nov
CONFERENCIAS
12:30 - 13:30
Modera
Laura López-Romero
Universidade de Santiago de Compostela, A Coruña, Spain
S20. Nuevas perspectivas en los trastornos del neurodesarrollo: reflejos primitivos y reactividad sensorial
22 Nov
SALA 1
12:30 - 13:30
Modera
Lidia Infante Cañete
Universidad de Málaga, Málaga, Spain
S21. The ties that bind: exploring relationships during adolescence
22 Nov
SALA 2
12:30 - 13:30
Modera
Adriana Lis
University of Padova, Padova, Italy
S22. Prevention of school attendance problems optimizing a cognitive-behavioural intervention for norwegian municipalities: a collaborative approach
22 Nov
AUDITORIO
15:30 - 16:30
Modera
Simon Peter Neumer
RBUP East & South, Regional Center For Child & Adolescent Mental Health, Oslo, Norway
S24. Retos actuales de la neuropsicologia infanto-juvenil. Nuevas aportaciones de la investigación y de la praxis clinica
22 Nov
SALA 1
15:30 - 16:30
Modera
Silvia Hidalgo Berutich
Centro Psicología AVANZA, Madrid, Spain
K07. Keynote Address
22 Nov
AUDITORIO
16:30 - 17:30
PROMOTING PEDIATRIC PSYCHOLOGY AND RESILIENCE IN UKRAINE: LESSONS LEARNED FROM THE EPPN UKRAINE WEBINAR SERIES
Lauren Potthoff
Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago, Chicago, United States
S25. Mindfulness y autocompasión como aliados frente a las dificultades infantojuveniles y parentalidad
22 Nov
SALA 1
16:30 - 17:30
Modera
Maite Larrucea Iruretagoyena
Universidad de Deusto, Bilbao, Spain
S26. Living in the Digital Age: Technological Platforms in Competence Development from Childhood to Emerging Adulthood
22 Nov
SALA 2
16:30 - 17:30
Modera
Selene Valero Moreno
Universitat de València, València, Spain
AS02 - Applied session
22 Nov
AUDITORIO
18:00 - 19:00
PAUTAS PARA EL MANEJO DE LAS AUTOLESIONES CON ADOLESCENTES
Luis Fernando López-Martínez
ISNISS Psicologia y Formación S.L.P, Madrid, Spain
K08. Keynote Address
23 Nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
Family matters in response to psychotrauma
Trudy Mooren
University of Utrech. Netherlands
S27. Educando en positivo: estrategias de evaluación e intervención para promover el bienestar
23 Nov
CONFERENCIAS
10:00 - 11:00
Modera
Covadonga Chaves Vélez
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
S28. Medida e implicaciones del síndrome de desconexión cognitiva
23 Nov
SALA 1
10:00 - 11:00
Modera
Mateu Servera Barceló
Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca, Spain
S31. Evaluación del estigma del peso: desarrollos y controversias
23 Nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
Modera
Nuria De La Osa Chaparro
Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, Spain
K09. Keynote Address
23 Nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
PSYCHOTHERAPY WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS: WHAT WE HAVE LEARNED FROM 60 YEARS OF RESEARCH
John Weisz
University of Harvard, Cambridge, United States
Shin-Ichi Ishikawa
Universidad de Doshiha , Kyoto, Japan
K01. Keynote Address
21 nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
Interviene en:
FROM AWARENESS TO ACTION: IMPLEMENTING UNIVERSAL PREVENTION PROGRAMS IN SCHOOLS FOR DIVERSE MENTAL HEALTH CHALLENGES
Xavier Méndez
Universidad de Murcia, Murcia, Spain
Workshop 1.
20 nov
CONFERENCIAS
16:00 - 19:00
Interviene en:
¿QUIÉN MANDA EN CASA? SEIS PASOS PARA ABORDAR LA DESOBEDIENCIA INFANTIL
Inmaculada Gómez Becerra
Universidad Almería, Almería ,Spain

 

 

 

Workshop 2.
20 nov
SALA 1
16:00 - 19:00
Interviene en:
FLEXIBILIDAD PSICOLÓGICA PARENTAL: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DESDE LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
S17. Regulación emocional en infancia y adolescencia: intervención y su relación con otros fenómenos psicológicos
22 nov
SALA 1
11:30 - 12:30
Modera
Mª Paz García Vera
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
K02. Keynote Address
21 nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
Interviene en:
CRECIENDO BAJO EL TRAUMA: EL TRASTORNO DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Rikard Wicksell
Karolinska Institutet, Solna, Sweden
K03. Keynote Address
21 nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
Interviene en:
AGILE USER-CENTERED DEVELOPMENT AND SCIENTIFIC INNOVATION OF DIGITAL BEHAVIORAL HEALTH TO INCREASE RESILIENCE AND FUNCTIONING IN YOUTH WITH CHRONIC PAIN
Samantha Cartwright-Hatton
University of Sussex, Sussex, United Kingdom
K04. Keynote Address
21 nov
AUDITORIO
17:00 - 18:00
Interviene en:
CAN WE HELP PARENTS WITH MENTAL HEALTH PROBLEMS TO RAISE HAPPY, CONFIDENT CHILDREN?
Carolien Rieffe
Leiden University, Leiden, Netherlands
K05. Keynote Address
22 nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
Interviene en:
THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND MENTAL HEALTH IN AUTISTIC AND NON-AUTISTIC YOUTH
Jonathan Hill
University of Reading, Reading, United Kingdom
K06. Keynote Address
22 nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
Interviene en:
FAMILY DOMAINS: PRACTICAL APPLICATIONS
Lauren Potthoff
Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago, Chicago, United States
K07. Keynote Address
22 nov
AUDITORIO
16:30 - 17:30
Interviene en:
PROMOTING PEDIATRIC PSYCHOLOGY AND RESILIENCE IN UKRAINE: LESSONS LEARNED FROM THE EPPN UKRAINE WEBINAR SERIES
Luis Fernando López-Martínez
ISNISS Psicologia y Formación S.L.P, Madrid, Spain
AS02 - Applied session
22 nov
AUDITORIO
18:00 - 19:00
Interviene en:
PAUTAS PARA EL MANEJO DE LAS AUTOLESIONES CON ADOLESCENTES
Alejandro Villena
Universidad Internacional de La Rioja, Lograño, Spain
AS01 - Applied session
21 nov
AUDITORIO
18:30 - 19:30
Interviene en:
PORNOGRAFÍA Y SALUD MENTAL EN AL ADOLESCENCIA
John Weisz
University of Harvard, Cambridge, United States
K09. Keynote Address
23 nov
AUDITORIO
12:30 - 13:30
Interviene en:
PSYCHOTHERAPY WITH CHILDREN AND ADOLESCENTS: WHAT WE HAVE LEARNED FROM 60 YEARS OF RESEARCH
Trudy Mooren
University of Utrech. Netherlands
K08. Keynote Address
23 nov
AUDITORIO
10:00 - 11:00
Interviene en:
Family matters in response to psychotrauma
Agustin Ernesto Martinez Gonzalez
Universidad de Alicante, Alicante, Spain
S02. Inteligencia artificial y desarrollo de una app para evaluar eje intestino-cerebro en el autismo
21 nov
SALA 1
11:30 - 12:30
Modera
Inmaculada Montoya Castilla
Universitat de València, València, Spain
S03. ¿Qué viene después de la adolescencia? … la crisis del cuarto de vida: dificultades y fortalezas en la juventud
21 nov
CONFERENCIAS
12:30 - 13:30
Modera
Maria F. Rodriguez-Muñoz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, Spain
S04. The impact of maternal mental health on the development of children
21 nov
SALA 1
12:30 - 13:30
Modera
Beatriz Delgado Domenech
Universidad de Alicante, Alicante, Spain
S05. Análisis diferencial por sexo del ciberacoso, el uso problemático de internet y la violencia en las redes sociales en la adolescencia
21 nov
SALA 1
13:30 - 14:30
Modera
Caroline Piotrowski
University of Manitoba, Winnipeg, Canada
S06. Resilience in Children and Young People Facing Challenging Circumstances
21 nov
AUDITORIO
16:00 - 17:00
Modera
Javier Cejudo
Universidad de Castilla - La Mancha, Ciudad Real, Spain
S07. "Intervenciones educativas para promover la salud mental en la adolescencia: Reflexiones desde la práctica"
21 nov
CONFERENCIAS
16:00 - 17:00
Modera
Jorge Moya Higueras
Universitat de Lleida, Lleida, Spain
S08. Más allá de la estimulación cognitiva: otros usos de los juegos de mesa modernos en población infantil y adolescente
21 nov
SALA 1
16:00 - 17:00
Modera
Miguel Ángel Carrasco Ortiz
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, Spain
S09. Factores clave en la evaluación e intervención de la conducta autolesiva suicida y no suicida
21 nov
CONFERENCIAS
17:00 - 18:00
Modera
Sergio Fernández-Artamendi
Universidad de Sevilla, Sevilla, Spain
S10. Juego, internet y redes sociales en jóvenes: clínica y prevención
21 nov
SALA 1
17:00 - 18:00
Modera
Iban Onandia Hinchado
Psicología Amorebieta, Bilbao, Spain
S11. Sintomatología clínica desde la perspectiva de género
21 nov
SALA 1
18:30 - 19:30
Modera
Ainzara Favini
University of Foggia, Foggia, Spain
S12. Ifeel: individual differences in emotional processes across adolescence
22 nov
AUDITORIO
9:00 - 10:00
Modera
Diana Alves
Universidade do Porto, Porto, Portugal
S14. "Plenamente program: pathways to mental health at school"
22 nov
SALA 2
10:00 - 11:00
Modera
Katarzyna Sitnik-Warchulska
Jagiellonian University in Krakow, Krakow, Poland
S15. Neurodiverse children vs neurodivergent world
22 nov
AUDITORIO
11:30 - 12:30
Modera
Juan Manuel Machimbarrena Garagorri
Universidad del País Vasco, Vitoria, Spain
S16. Abordando los riesgos de internet: solapamiento y programas de prevención en la era digital
22 nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
Modera
Inmaculada Gómez Becerra
Universidad Almería, Almería ,Spain

 

 

 

Workshop 2.
20 nov
SALA 1
16:00 - 19:00
Interviene en:
FLEXIBILIDAD PSICOLÓGICA PARENTAL: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DESDE LAS TERAPIAS DE TERCERA GENERACIÓN
S17. Regulación emocional en infancia y adolescencia: intervención y su relación con otros fenómenos psicológicos
22 nov
SALA 1
11:30 - 12:30
Modera
Elisa Delvecchio
University of Perugia, Perugia, Spain
S18. Problematic social media use among mid-adolescents: findings from the smart project
22 nov
SALA 2
11:30 - 12:30
Modera
Laura López-Romero
Universidade de Santiago de Compostela, A Coruña, Spain
S19. Avances en el estudio de los rasgos psicopáticos como indicadores de riesgo en infancia y adolescencia
22 nov
CONFERENCIAS
12:30 - 13:30
Modera
Lidia Infante Cañete
Universidad de Málaga, Málaga, Spain
S20. Nuevas perspectivas en los trastornos del neurodesarrollo: reflejos primitivos y reactividad sensorial
22 nov
SALA 1
12:30 - 13:30
Modera
Adriana Lis
University of Padova, Padova, Italy
S21. The ties that bind: exploring relationships during adolescence
22 nov
SALA 2
12:30 - 13:30
Modera
Simon Peter Neumer
RBUP East & South, Regional Center For Child & Adolescent Mental Health, Oslo, Norway
S22. Prevention of school attendance problems optimizing a cognitive-behavioural intervention for norwegian municipalities: a collaborative approach
22 nov
AUDITORIO
15:30 - 16:30
Modera
Silvia Hidalgo Berutich
Centro Psicología AVANZA, Madrid, Spain
S24. Retos actuales de la neuropsicologia infanto-juvenil. Nuevas aportaciones de la investigación y de la praxis clinica
22 nov
SALA 1
15:30 - 16:30
Modera
Maite Larrucea Iruretagoyena
Universidad de Deusto, Bilbao, Spain
S25. Mindfulness y autocompasión como aliados frente a las dificultades infantojuveniles y parentalidad
22 nov
SALA 1
16:30 - 17:30
Modera
Selene Valero Moreno
Universitat de València, València, Spain
S26. Living in the Digital Age: Technological Platforms in Competence Development from Childhood to Emerging Adulthood
22 nov
SALA 2
16:30 - 17:30
Modera
Jonatan Molina Torres
Universidad Europea de Valencia, Valencia, Spain
S35. Casos clínicos en psicología infanto-juvenil
21 nov
CONFERENCIAS
13:30 - 14:30
Modera
Covadonga Chaves Vélez
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
S27. Educando en positivo: estrategias de evaluación e intervención para promover el bienestar
23 nov
CONFERENCIAS
10:00 - 11:00
Modera
Mateu Servera Barceló
Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca, Spain
S28. Medida e implicaciones del síndrome de desconexión cognitiva
23 nov
SALA 1
10:00 - 11:00
Modera
Nuria De La Osa Chaparro
Universitat Autònoma de Barcelona, Barcelona, Spain
S31. Evaluación del estigma del peso: desarrollos y controversias
23 nov
CONFERENCIAS
11:30 - 12:30
Modera
Cristina Larroy
Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain
S13. Abordaje de trastornos emocionales en servicios universitarios: investigación y práctica clínica
22 nov
CONFERENCIAS
10:00 - 11:00
Modera

Organiza

Con el apoyo de