Ponente
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JORGE GATO
UNIVERSIDAD DE OPORTO. PORTUGAL
Jorge Gato, Ph.D., está afiliado al Centro de Psicología de la Universidad de Oporto (CPUP). Es investigador especializado en la intersección entre la psicología clínica y social, con un enfoque en el impacto de la discriminación en el bienestar de grupos socialmente vulnerables, como las personas LGBTQIA+ y los migrantes. A lo largo de su carrera, ha trabajado en un área de la psicología que estudia las vidas y experiencias de las personas LGBTQIA+ (lesbianas, gays, bisexuales, trans, queer y otras identidades sexuales y de género minoritarias). Aunque la psicología LGBTQ+ se ocupa de la sexualidad, su aplicación es amplia, abordando múltiples aspectos como el prejuicio y la discriminación, el proceso de revelación de la identidad y su desarrollo, las relaciones, la crianza y las familias, el envejecimiento y la vejez, así como las intervenciones psicológicas afirmativas.
Está particularmente interesado en el desarrollo y la evaluación de intervenciones psicológicas individuales, familiares y comunitarias para estas poblaciones. Es autor de más de 80 artículos científicos y dos libros, el más reciente sobre intervenciones psicológicas con personas LGBTQIA+. Ha dirigido tres tesis doctorales y más de 30 tesis de máster, además de participar en diversos proyectos de investigación financiados sobre poblaciones minoritarias.
Además de su labor investigadora, es psicoterapeuta y terapeuta familiar acreditado. Actualmente, ocupa el cargo de presidente electo de la European Society on Family Relations. También es miembro del grupo técnico-científico de la Comisión para la Ciudadanía y la Igualdad de Género en Portugal. Comprometido con el cambio social, mantiene una presencia activa en los medios de comunicación, realiza trabajo voluntario con ONG y colabora con agencias gubernamentales portuguesas.
Del estrés minoritario a la alegría minoritaria: discriminación y factores de protección entre adolescentes LGBTQIA+
La implementación de leyes de igualdad y políticas inclusivas en numerosos países ha llevado a una mayor visibilidad y a un clima social más favorable para personas de grupos minoritarios sexuales y de género. Sin embargo, el estigma persiste, y las preocupaciones con respecto al bienestar de personas LGBTQIA+ (lesbianas, gais, bisexuales, transgénero, queer, intersexuales, asexuales u otras identidades sexuales y de género minorizadas) en todas las etapas de la vida han dado lugar a un cuerpo significativo de investigación. El impacto perjudicial del estigma en la salud mental y el bienestar general de los adolescentes LGBTQIA+ ha sido ampliamente documentado. En este contexto, la teoría del estrés de las minorías ha ofrecido perspectivas significativas sobre cómo los prejuicios y la discriminación afectan negativamente la salud mental de los adolescentes con identidades sexuales y de género minorizadas. Desde una perspectiva ecológica, los prejuicios y la discriminación se manifiestan en varios niveles del ecosistema, incluyendo la familia, las instituciones educativas y el contexto social más amplio caracterizado por la prestación de servicios. Estas influencias se ven aún más agravadas por los marcos legales existentes, los valores culturales y las prácticas. Sin embargo, los factores que contribuyen a mitigar el impacto de la adversidad y promover experiencias positivas en esta población dentro de todos los niveles del ecosistema siguen siendo menos comprendidos.
La resiliencia, definida como la capacidad de afrontar la adversidad, no es un rasgo que las personas puedan desarrollar de forma independiente; más bien, está influenciada por la disponibilidad y accesibilidad de recursos externos, así como por la capacidad del individuo para utilizar estos recursos en tiempos de riesgo. Si bien el impacto del estigma en la vida de los adolescentes LGBTQ+ sigue siendo un área crucial de investigación, existe un cuerpo emergente de literatura que destaca la importancia de estudiar las experiencias positivas. El objetivo de este simposio es proporcionar una comprensión más matizada del papel de los factores de riesgo y protección en la vida de los adolescentes LGBTQIA+
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